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    三年级猜猜他是谁作文200字

    苏晓越2018-10-14 10:44:02

    小学生作文是刚刚起步的时候,在学写作文的时候可以参照一下他人的作品,下面小编为大家总结小学三年级优秀作文范文,猜猜他是谁,仅供大家参考。

    三年级猜猜他是谁作文200字

    猜猜他是谁作文范文

    我们班上有一个机灵鬼,听到这个绰号,你肯定想知道他是谁吧!

    这个人的嘴巴大大的,特别能说,总是能说出一些搞笑的话,眼睛虽然大但是视力不太好,耳朵非常得大,头发是黑黑的短发。他?#19981;?#31359;蓝色、黑色和白色的衣服,身高1。3米左右。

    他有许多爱好:比如画画,有时一下课,就拿出纸画画,有的画是游戏图,画自已和城堡、自已想象中的机器人;也?#19981;?#30475;书,有时一有空就拿出一本书津津有味地看着;还?#19981;?#36816;动,经常下课跑步、跳绳。。。

    他性格活泼爱笑,?#19981;?#36319;同学互相了解,?#27493;?#20102;许多好朋友,可是受到欺负,?#19981;?#20108;话不?#21040;?#34892;还击。

    现在知道我是谁了吗?告诉你吧,就是我自已呀,可一定要为我保密哦!

    猜猜他是谁作文250字

    李姿娴

    今天是开学第一天。我高?#35828;?#36208;进了我们二年级十班。

    在第二节课快要下课的时侯,葛老师让我们玩个游戏:《猜猜他是谁》。游戏规则是:葛老师把全班同学分成四组。从每大组里挑一名同学上来,葛老师在事先准备好的?#23383;?#19978;写下这组某个同学的名字,然后让剩下的同学说说?#23383;?#19978;的同学的特征、外貌等特点,让他猜猜。每组有两次机会。当然大家不能给他打电话。先是我们第一大组猜,结果我们组没猜对失去?#35828;?#19968;次机会,后来葛老师又给了我们一次机会这一次我们猜对了,而?#19968;?#24471;了一颗星!

    最有趣、最有难度的是—葛老师在?#23383;?#19978;写下了她的名字。这一次可叫白若菲一阵好猜呀!她一次又一次的都没有猜对,最后在同学们的提醒下,白若菲终于猜对了!这个游戏真有趣呀!这一天我真高兴!

    猜猜他是谁小学优秀作文范文

    他,活泼机灵,人见人爱.一头乌黑光亮的头发,剪刀似的眉毛,下面一双炯炯有神的眼睛,鼻?#28216;?#24494;上翘,一张嘴巴稍微有点大,难怪他那么能说会道呢! 上课时,他思维活跃,发言积极,任何问题都难不倒他.听他口若悬河地表达,绘声绘色地读书真是一种享受! 他的爱好广泛:奥数,作文,打羽毛球,学英语,跑步……都是他的拿手好戏。 当然,“人无完人,金无足赤”.他也有一些缺点,如做事不专注,有时遇到困难还会哭鼻子哩!爸爸妈妈经常说:?#30333;?#20107;不要三心二意,缺乏恒心”。他也正想改掉这个毛病,可改掉毛病可真难啊! 他虽有缺点,但也有优点。每天他都会按时完成作业,他还当了一个“小官?#20445;?#37027;就是四人小组的组长。 听了我的介绍,你一定想知道他是谁吧??#37027;?#21578;诉你,他就是我——xx市xx小学xxx班的xxx。如果你想和我交朋友,那就来找我吧。让我们一起努力,共同进步吧!

    ?#35753;?#25512;荐

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